Category: лытдыбр

Category was added automatically. Read all entries about "лытдыбр".

ASCII-фашизм

ASCII-фашист - разработчик (индивидуальный программист или организация) программного обеспечения, программных фреймворков, технологических стандартов, который кладет хрен на пользователей, использующих текст на родном языке, отличном от латиницы (т.е. для его кодирования не достаточно набора символов ASCII). К проявлениям ASCII-фашизма относят отсутствие в программном обеспечении поддержки Юникода, отдельные проблемы при поддержке Юникода, не исправляемые годами, программное обеспечение, поддерживающее Юникод, но требующее для его включения предварительных настроек. Последнее является наиболее опасным скрытным проявлением ASCII-фашизма: формально продукт поддерживает работу с национальными языками, но необходимость производить дополнительные манипуляции и настройки ставит людей, которые желают их использовать, в положение людей второго сорта (те, для кого родным алфавитом является латиница, никаких манипуляций делать не обязаны - у них и так всегда все работает "из коробки"). В некоторых случаях ASCII-фашист может оправдывать свои действия не зависящими от него технологическими стандартами ("я просто выполняю приказы"), как если бы они были даны богом или природой, а не являлись продуктом человека.

Пример проявления ASCII-фашизма: откройте в браузере (Фаерфокс или Хром) две вкладки, на одной загрузите статью из англоязычного раздела википедии, на другой - из русского (заголовок должен быть на русском языке). Теперь попробуйте отправить ссылку на статью вашему товарищу по электронной почте или в текстовый чат. Кликните мышкой в адресную строку браузера, нажмите комбинацию Ctrl+C, перейдите в поле ввода текста, вставьте адрес - Ctrl+V

В случае с англоязычной статьей вы получите аккуратную ссылку, по одному виду которой можно догадаться, о чем статья: https://en.wikipedia.org/wiki/Fascism
В случае с русскоязычной статьей вы получите нечитаемое месево, которое, тем не менее, работает как ссылка: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%B7%D0%BC

Роботы дома у детей

Второй раз общаюсь со школьниками и прихожу к убеждению, что во всех школах должны стоять 3д-принтеры. Обучаться 3д-моделированию можно на уроках информатики благодаря замечательной (свободной и кроссплатформенной) программе openscad, которая очень естесственным и понятным образом совмещает процесс программирования и 3хмерного моделирования в рамках максимально простого интерфейса - вот такое подобие фабрики в ней экспромтом набросали 7ми-12тилетние дети за 10 минут возможно в первый раз увидевшие программу для 3хмерного моделирования.



С учетом того, что их творческую фантазию уже и так развивают на уроках рукоделия, за более продолжительный отрезок времени они смогут наваять много чего гораздо более интересного, а при наличии 3д-принтера результат мог бы быть распечатан в физический объект, а там уже до массовых роботов у каждого школьника близко. На финальном чае директор дома Наталья Юрьевна нам сказала, что теперь дети будут просить купить им 3д-принтер. Да, это было частью плана.

ДОБАВЛЕНО: Отчет о мероприятии на сайте организаторов благотворительный фонд «Нижегородский»: День новых знаний в детском доме

Оригинал взят у chihalin_ted в Роботы своими руками в Либежевском детском доме
Мастер класс "Как сделать робота своими руками" для детей из детского дома "Кораблик" Либежево Чкаловский р-н

В пятницу, пока все, сидя на работе, мечтали о конце рабочей недели, мы с Антоном Моисеевым (1i7) поехали в Либежевский детский дом "Кораблик", дабы показать детям, что они могут сами своими руками делать роботов.

Всё это событие произошло благодаря нашим хорошим знакомым из благотворительного фонда «Нижегородский»(О фонде — Благотворительный фонд «Нижегородский») — они проводили акцию по поддержке детей из детских домов, и в рамках акции два детских дома: «Дом малютки» г. Заволжье и детский дом «Кораблик» село Либежево Чкаловского района — получили материальную поддержку (книги, предметы гигиены, детские игрушки и многое другое). А в Либежево для детей было проведено тир мастер-класса: по актерскому мастерству, по воздушным шарикам и наш, про то, как самому делать роботов.

Загодя перед поездкой мои знакомые, услышав, что я поеду в детский дом, пугали меня, что у меня останется тяжелое ощущение и всякими другими страшилками. На деле я увидел очень добрых сотрудников, которые как родные мамы заботились о детях, так и самих детей с дикой жаждой жить! Причем и в Заволжском доме малютки, где были совсем еще карапузы, и в Либежево, где были дети от 7 и до 15 лет. У них в глазах читался интерес, и не просто праздный, а самый взаправдашний! Они хотели всему научиться: и фоткать, и писать программы, и делать трехмерные модели и роботов...

Но обо всем по порядку. И начну я, пожалуй, с того, почему же мы решили рассказывать про роботов и для чего.

Если задаться вопросом, как можно помочь детскому дому – то среди первых мыслей появится сбор средств, детских игрушек, книг, проведение мастер-классов по социализации детей, экскурсии, ну и может что-то другое из этого логического ряда. Однако, посовещавшись внутри нашей команды Студенческого бизнес инкубатора НГТУ, мы решили, что максимальная польза от нас будет, если мы будем популяризовать техническое образование и будем помогать детям самим из подручных или недорогих материалов делать роботов и другие технические вещи )

В итоге, настроив проектор, технику и наших роботов, мы не только рассказали, как сделать робота, с чего начать, как запрограммировать контроллер и как сделать так, чтобы робот двигался, но и в перерывах между другими мастер классами помогли детям нарисовать свою первую 3D модель и написать первый код по управлению роботом-физкультурником (которого мы показывали в Подольске).

Кроме того, стоило достать мне фотоаппарат, как дети стали просить его поюзать и поучить их фотографировать! В общем, мы и роботов делать научили, и зеркальной и экшен камерой пользоваться и еще и код писать)

Кстати, кроме нас и детей, фотоаппаратом смог воспользоваться еще и наш робот «Колхозник»:



Совсем скоро мы выложим и видео, которое он записал )

В итоге, мне очень понравился задор детишек и их искреннее желание научиться! Тем более, как я уже неоднократно говорил, я очень люблю популяризацию технологий, и вообще общаться скорее с простыми людьми, которые в своей жизни будут использовать технологии и им искренне интересно узнавать об этом и учиться, а не со своими коллегами, которые вечно видят только конкуренцию и выгоду.

Я думаю мы еще не раз навестим детский дом Либежево, и думаю еще не раз поучаствуем в акции благотворительного фонда Нижегородский!

И напоследок, небольшой фотоотчет:



Collapse )



P.s. Спасибо ребятам из детского дома Либежево за их интерес и самоотдачу! Спасибо работникам детских домов за их преданность своему делу, гостеприимство и чай! И спасибо ребятам из благотворительного фонда "Нижегородский" за то, что позвали с собой! Вы молодцы! Правильным делом занимаетесь! И отдельное спасибо Елене Сбитневой и Марии Ушмаковой за такую увлекательную и полезную поездку!

P.p.s. К слову, некоторые комнаты "Дома малютки"  напомнили мне общежитие МФТИ, а комнаты детского дома "Кораблик" - напомнили местами поместье в Подольске, что наверное еще раз говорит что условия, в которых обитают дети весьма себе хорошие! Я , до того как увидел своими глазами, думал что все  в десятки раз хуже, что оказалось неправдой! И это хорошо!

P.p.p.s. А вот кстати для полноты картины пост от организаторов мероприятия из Фонда "Нижегородский"